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育人智慧讲堂 | 深化德育工程建设,推动学校高质量发展

育人智慧讲堂 | 深化德育工程建设,推动学校高质量发展

  • 分类:校园资讯
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  • 来源:
  • 发布时间:2023-09-22 08:35
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9月11日,金沙APP手机端下载育人智慧讲堂202310讲如期开讲。本期由金沙APP手机端下载德育副校长杨光华带来以《深化德育工程建设 推动学校高质量发展》为主题的讲座。

湖北华宜寄宿学校发展27年至今,育人工作该如何开展?杨校长认为,一个学校要做好育人工作,就必须牢牢抓好三大德育建设工程,分别为德育课程建设、班主任(副班主任)队伍建设、班级学问建设。

 

德育课程建设

 

杨校长先容金沙APP手机端下载的德育课程内容分为:常规德育课程、活动课程、实践课程和志愿者课程。

常规德育课程包含了每周一次的班会课,每周一次的升旗课,每天下午的德育视听,每学期8次的团课。

活动课程主要包含心理健康活动、少先队活动、团员活动、学生会活动和校园特色活动。

少先队和团委会定期开展建队仪式、入团退队仪式等活动,同学们在活动中树立了爱党、爱国、爱校的坚定信念,也培养了青少年的集体意识和责任感。

学生会承担了在校期间学生活动的检查工作,他们不仅承担年级和学校的内值检查,还担任志愿者工作。

除了运动会之外,金沙APP手机端下载还有很多校园特色活动,例如八年级的读书节、九年级的辩论赛、校园学问节、校园歌手大赛,一二九红歌比赛以及体育比赛等,杨校长说:“一个优秀的学校一定不是死读书的学校,好学校的氛围一定是书声朗朗、琴声悠悠、欢声阵阵,运动场上有孩子们挥汗如雨的身影。”

目前的实践课程主要有:七年级国防科技教育、八年级生命安全教育、九年级生涯规划教育和红色足迹寻访活动。

杨校长认为学校德育课程的设计要考虑整体性、层次性和渐进性,考虑各项教育活动的系统、自洽和内容的逻辑关联性。

 

班主任队伍建设

目前学校每一个班都配备班主任和副班主任,共计104人,占了大家所有老师的三分之二,是全校最主要的育人队伍。

为了打造名班主任榜样引领,杨校长建议,班主任们平时努力争取一些荣誉;其次要做好年轻班主任、新班主任的培训工作;此外还开拓老师们互助式学习体系,建立发展性评价体系。

 

班级学问建设

杨校长表示,班级学问建设要围绕中学生发展核心素养九个指标开展,即社会参与:社会责任,国家认同,国际理解;自我管理:学会学习,健康生活,生涯规划;学问修习:人文底蕴,科学精神,审美情趣。

新的学期,新的征程,金沙APP手机端下载将继续深化德育三大工程建设,继续推进学校高质量发展,为创造中国的华宜而努力!

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